子ども向けロボットプログラミング教室プログラボ北大路のえもりです。
前回の記事でもご紹介しましたが、スタンダード２、アドバンスト１、アドバンスト２の各クラス、7月にはロボット競技のミッションを行いました。そして、8月はその内容を紹介するスライドや動画の制作を行っています。
スタンダード２では、こんなロボット競技に取り組んだ、やってみてどう思った、というような内容を、タブレットのアプリを使って簡単なスライドにします。
そして、アドバンスト１では、YouTubeのような動画制作を目標に、動画制作の注意点（著作権、肖像権、プライバシーの侵害など）と、動画編集ソフトの使い方を学びます。
もちろん、こういうことが好きで得意な子もいれば、あまり興味のない子もいますが、いつもとちょっと違った活動に、概ね楽しく取り組んでいます。
そこで、私も（センスはあまり無いですが）動画編集をしてみました。
私の作った動画は、淡々と説明するタイプのあまり面白味のないものですが、もっと演出に凝って、本物のYouTubeみたいに(？)、面白い動画を目指す生徒も・・・
特に最近は、YouTubeなどで動画に触れる機会も多く、感覚的に演出方法が理解できているように感じます。
こうやって取り組んだことや、その感想をまとめ、みんなと共有することで、より理解が深まることを期待しています。